El docente y la evaluación

Al principio se nos repartió unas hojas donde se contenía recomendaciones para fortalecer la memoria de manera personal.

La frase que me toco decía: Mantener nuestro entorno ordenado; considero que más que una recomendación es un tips de estudio con eso nuestra memoria tiene una mejor concentración y mejor provecho de captar imágenes o recordar cada palabra ya que así podemos movernos de un lugar a otro.

La docente nos dejó un trabajo de comprensión lectora, además teníamos que realizar un mapa mental con las ideas que sacaríamos.

Mi persona trabajo le realice  con mi compañera Jessica, en el cual recogimos estas ideas:

- La evaluación psicopedagógica surge entonces como una herramienta que permite al docente conocer las características del grupo de estudiantes tanto a nivel general como individual, le permite identificar las fortalezas, debilidades y condiciones sobre las cuales deberá organizar su plan de trabajo.

- la comprensión de los contextos familiares, comunitarios, culturales, etc.

- La evaluación psicopedagógica es un proceso liderado por el docente que debe ser permanente y sistemático, es decir debe realizarse a lo largo de todo el año escolar.

- permite reflexionar sobre la metodología utilizada, los contenidos curriculares, las condiciones de los estudiantes, sus familias y comunidades.